Ce inseamna "Mediu pregatit"?

Raluca Conea • May 12, 2025

Pregătirea și servirea mesei și a gustărilor în mediul Montessori 1-3 ani

Încă din mediul de creșă 1-3 ani, copii au contact zilnic și sunt direct implicați în pregătirea gustărilor și a mâncării.


Materialele și activitățile Montessoripresupun curățatul legumelor, tăiatul și feliatul fructelor, așezarea acestora în boluri și servirea lor.


Torturile aniversare, pregătite în bucătăria proprie a școlii, din ingrediente neprocesate, fără zahăr, sunt un prilej minunat de a celebra zilele de naștere alături de prieteni.


Pregătirea și servirea mesei și a gustărilor în mediul Montessori 1-3 ani



În rutina meselor, copiii sunt de asemenea implicați prin așezarea mesei și debarasarea acesteia.

Toate aceste activități contribuie la dezvoltarea motricității fine a copilului, la creșterea independenței, la dezvoltarea concentrării și a încrederii în sine că este capabil și va reuși!


Pregătirea și servirea mesei și a gustărilor în

mediul Montessori 3-6 ani


În etapa de 3-6 ani, la grădiniță, copilul continuă să fie implicat zilnic în activități de pregătire a gustărilor și servirea acestora colegilor.


Aici poate deja pregăti gustări sănătoase care presupun mai multă complexitate în preparare, cum ar fi biluțe din ovăz, cu lapte de migdale și cocos sau guacamole.


Pregătirea și servirea mesei și a gustărilor în mediul Montessori 6-12 ani

Pe măsură ce copilul crește, crește și complexitatea activităților culinare, activități care încep să depășească sfera sălii de clasă.


În mediul 6-12ani, copii își cultivă propriile legume, pe care le consumă sub formă de salate proaspete la masa de prânz sau gustări.


Dezvoltareaindependenței este susținută prin activități de pregătirea diverselor rețete, pornind de la căutarea și scrierea unei rețete, până la mersul la cumpărături și pregătirea completă a acesteia.

Mai mult, aici au loc primele activități de antreprenoriat–copii produc și vând produse în comunitatea largă –cum ar fi limonada fără zahăr!


Să pregătești gustări sănătoase pentru tine și colegi este un exercițiu extraordinar de a dobândi încredere în tine, că poți fi util și contribui la comunitatea de care aparții!



Pregătirea și servirea mesei și a gustărilor în mediul Montessori 12-18 ani

În mediul 12-18 ani, contribuția adolescenților la comunitate este cu adevărat valoroasă!


Aiciadolescenții ajută activ în bucătăria comunității și sprijină pregătirea preparatelor pentru întreaga comunitate 1-18 ani, cum ar fi de exemplu coacerea pâinii și pregătirea micului dejun.


Ei gătesc mesele de prânz în comunitatea adolescenților și sunt implicați zilnic în activități de producție și vânzare a diverselor preparate culinare, proces pe care îl gestionează inclusiv dpdv financiar –cum ar fi vânzarea de banana bread, chec sau covrigei.


The new season is a great reason to make and keep resolutions. Whether it’s eating right or cleaning out the garage, here are some tips for making and keeping resolutions.

Make a list

Lists are great ways to stay on track. Write down some big things you want to accomplish and some smaller things, too.


Check the list regularly

Don’t forget to check in and see how you’re doing. Just because you don’t achieve the big goals right away doesn’t mean you’re not making progress.


Reward yourself

When you succeed in achieving a goal, be it a big one or a small one, make sure to pat yourself on the back.


Think positively

Positive thinking is a major factor in success. So instead of mulling over things that didn’t go quite right, remind yourself of things that did.

< Older Post
A little girl is holding a plate of apples, a healthy snack.

Rolul alimentației la Montessori Cluj

By Raluca Conea • May 12, 2025
Dezvoltareaindependenței este susținută prin activități de pregătirea diverselor rețete, pornind de la căutarea și scrierea unei rețete, până la mersul la cumpărături și pregătirea completă a acesteia. Mai mult,aici au loc primele activități de antreprenoriat.